Universidad Javeriana

Universidad Javeriana

La Pontificia Universidad Javeriana es fundada y dirigida por la Compañía de Jesús desde 1623. Su misión afirma que la investigación es una de sus tres tareas principales, junto con la enseñanza y un servicio de excelencia, enmarcada dentro de una universidad integrada a un país de regiones, con una perspectiva global e interdisciplinaria. Concibe la creación y el desarrollo del conocimiento y la cultura desde una perspectiva crítica e innovadora, para llegar a una sociedad que sea justa, sostenible, inclusiva, democrática, solidaria y respetuosa de la dignidad humana.
La Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana se estableció en 1965 con una larga tradición en cursos de Pedagogía. A nivel nacional, la PUJ fue pionera en el desarrollo académico, ofreciendo programas de formación docente, mediante la formación a nivel nacional a través de educación a distancia y e-learning. El grupo de investigación In-novum Educatio, Línea de Innovación en educación con uso de tecnologías (Categoría B en Colciencias, COL 0066042) lidera los proyectos de incorporación de tecnologías en la educación y la propuesta de virtualización de los programas de la Facultad.

Universidad Autónoma de Occidente

Universidad Autónoma de Occidente

La UAO se afirma como una institución comunitaria y para la comunidad, con raíces e impacto regional y nacional, integrada en su quehacer académico al contexto internacional. Su excelencia se sostiene en: un cuerpo profesoral capaz de desarrollar los procesos misionales enmarcados en estándares internacionales de calidad; y una cultura de efectividad institucional, que promueve la ética, el respeto, la diversidad y el cuidado de lo público y lo ambiental.

Participa en la red a través de su Centro de Innovación TIC encargada del diseño de ambientes y experiencias electrónicas de aprendizaje, la innovación tecnológica para la educación y los procesos de apropiación cultural de las TIC.

Universidad del Valle

Universidad del Valle

La Universidad del Valle es la principal universidad pública del sur occidente colombiano con 70 años de historia y gran capacidad académica e investigativa. La universidad participa en el proyecto EDUTIC – Colombia  a través de la Dirección de Nuevas Tecnologías y Educación Virtual  y del Centro de Innovación Educativa Regional que promueven la construcción de capacidades regionales en innovación educativa, mediante la apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación  y la transformación de las prácticas educativas.

Universidad de Medellín

Universidad de Medellín

Fundada el 1 de febrero de 1950, la Universidad de Medellín es una institución de educación superior privada acreditada institucionalmente por el Ministerio de educación Nacional de Colombia, con una filosofía social incluyente que se refleja en una comunidad universitaria diversa pues acoge estudiantes de todas las condiciones socioeconómicas del país y del exterior por medio de matrículas diferenciales que consolidan un alto índice de equidad en la formación de sus estudiantes, a partir del desarrollo de currículos dirigidos a la solución de problemas de la sociedad.

En el Plan de Desarrollo Estratégico de la Universidad 2015 – 2020 “Tradición e Innovación Compromiso con la Excelencia” se articula varios proyectos para generar un sistema tecnológico y de innovación hacia la transformación digital de la Institución con propuestas para la Apropiación de la Tecnología, la Innovación y el Aprendizaje, que facilite las trasformaciones didácticas y pedagógicas del modelo de innovación curricular, dando respuesta a los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional, a la cuarta revolución industrial y a la economía digital.

Universidad de los Andes

Universidad de los Andes

La Universidad de los Andes es una institución autónoma, independiente e innovadora que propicia el pluralismo, la tolerancia y el respeto de las ideas; que busca la excelencia académica e imparte a sus estudiantes una formación crítica y ética para afianzar en ellos la conciencia de sus responsabilidades sociales y cívicas, así como su compromiso con el entorno.

Uniandes cuenta con acreditación institucional del Ministerio de Educación Nacional desde 2005. La excelencia académica ha sido una constante desde su fundación y el uso de tecnologías para apoyar el aprendizaje y su gestión ha estado siempre presente. Al cumplir 65 años de creada en 2013, la Universidad lanzó CONECTA-TE, su Centro de Innovación con Tecnología y Educación, organización que busca transformar las prácticas educativas de la institución a todos los niveles.

Conecta-TE nace con el propósito de llevar a la Universidad a un nuevo momento en su oferta educativa, conscientes de las oportunidades que ofrecen las TIC y de la forma como éstas han permeado los diferentes ámbitos de la sociedad. Para ello, se vienen diseñando, implementando y evaluando mecanismos de apoyo con TIC a los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Universidad, en los diferentes niveles: pregrado, posgrado y extensión, combinando estrategias a nivel micro y macro y considerando las dimensiones pedagógica, tecnológica y organizacional en las diferentes fases de las innovaciones educativas.

Conecta-TE, busca enriquecer los ambientes de aprendizaje de la Universidad de los Andes, a través de la innovación pedagógica y tecnológica. La innovación debe potenciar el desarrollo de la autonomía en el aprendizaje, la flexibilidad pedagógica en la oferta educativa y la interacción en el proceso de enseñanza- aprendizaje. Para ello, diseña estrategias de acompañamiento y apoyo a los profesores, en el diseño, desarrollo y mejoramiento de sus innovaciones educativas con énfasis en el uso de TIC.

LIDIE – Laboratorio de Investigación y Desarrollo sobre Informática y Educación – Nació en 1985 en el departamento de Ingeniería y Sistemas y Computación de la Universidad de los Andes. Actualmente construye sobre los desarrollos de Conecta-TE y recoge la dimensión investigativa del grupo.

LIDIE busca contribuir al mejoramiento de la educación en Colombia, mediante la incorporación de tecnologías de información y comunicaciones a los procesos de aprendizaje. Para esto el laboratorio hace investigación y desarrollo sobre ambientes educativos apoyados en tecnología; lleva a cabo proyectos multidisciplinarios en áreas críticas para el desarrollo de la educación y hace alianzas estratégicas con grupos líderes en educación e informática y con organismos interesados en solucionar problemas educativos con apoyo de tecnología.

Líneas de Investigación

* Incorporación institucional de las TIC en contextos educativos.

* Ambientes de aprendizaje apoyados con TIC

* Comunidades de aprendizaje y práctica apoyadas con TIC

* Evaluación de innovaciones educativas con apoyo de TIC

* Producción de recursos digitales y software educativo

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Universidad del Norte

Universidad del Norte

La Universidad del Nortees una institución educativa ubicada en Barranquilla (Colombia) que busca la formación integral de la persona en el plano de la educación superior, y la contribución, mediante su presencia institucional en la comunidad, al desarrollo armónico de la sociedad y del país, especialmente de la Región Caribe colombiana. Está presente en la vida de la comunidad mediante el ejercicio de sus funciones académicas (docencia, investigación, extensión y servicios al sector externo.

La Universidad del Norte participa en el proyecto aportando su experiencia investigativa sobre la  aplicación de las tecnologías digitales en la educación, con la participación de investigadores del Grupo de Informática Educativa (Categoría B Colciencias- COL0012355).