Autor: Gerly Carolna Ariza Zabal

La Dirección de Innovación Educativa Digital es un área de servicios de apoyo a la academia, que lidera en la Universidad Externado de Colombia la apropiación pedagógica de Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC), como estrategia para promover una continua actualización y transformación de la actividad académica universitaria, logrando el fortalecimiento de las competencias digitales de su comunidad.

Las líneas de interés son:

Diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje

Producción de recursos educativos digitales

Dinamización de redes de conocimiento

Gestión de información

Gestión del conocimiento docente

La Tecnológica de Bolívar fue fundada en 1970 y tras 50 años de historia hoy se ve como una institución de educación superior en donde la comunidad académica desarrolla, mediante la formación integral, un proyecto educativo científico, flexible y de calidad que contribuye a la transformación del entorno social, económico, empresarial, cultural y ambiental. En noviembre de 2003 fue reconocida como Universidad por el Ministerio de Educación Nacional y en 2011 le fue otorgada por primera vez la Acreditación Institucional de alta calidad, distinción que ha sido renovada en dos ocasiones más en 2015 y en 2019. La UTB es un proyecto educativo que se consolida como una universidad de excelencia, competitiva, internacional, innovadora, empresarial, con una investigación orientada a brindar soluciones para el desarrollo regional y con una clara responsabilidad social. 

La Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano (IUPG) ha trabajado por una educación superior de calidad y accesible para todos los colombianos desde 1980, año en que inició labores. Es una de las instituciones pioneras e innovadoras en educación virtual en Colombia (2008) con una amplia oferta en pregrado y posgrado y cobertura a nivel nacional.

La IUPG cuenta actualmente con un ecosistema digital (formatos, plataformas y ambientes), a través del cual se potencian experiencias de aprendizaje significativas que buscan la inclusión, la equidad y la eliminación de las barreras físicas de tiempo y espacio, utilizando la Internet y los medios digitales para la formación de profesionales competitivos, visionarios, creativos, con alta formación en valores y comprometidos con la transformación de las regiones, el país y el mundo.

El Politécnico Grancolombiano ha diseñado un modelo pedagógico para la virtualidad centrado en el estudiante que se desarrolla por medio de dos estrategias: 

• Escenarios para el aprendizaje, en el cual se entretejen distintos materiales interactivos y didácticas digitales.
• Laboratorio de experiencias inmersivas, único en Latinoamérica donde se desarrollan diversos softwares educativos.

La IUPG se respalda en una infraestructura robusta y de vanguardia que permite diseñar y crear ambientes educativos de alta complejidad tecnológica en entornos seguros, acordes con las necesidades de la comunidad académica.