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Conversatorio: «Estrategias institucionales de formación a docentes en competencias digitales»

Gran grupo de personas felices asisten a una conferencia de Estrategias institucionales de formación a docentes en competencias digitales y miran a la cámara.

El conversatorio se consolidó como un espacio de diálogo, construcción colectiva y aprendizaje compartido. Desde la apertura, se destacó la importancia de trascender el uso instrumental de las herramientas tecnológicas, enfocándose en su potencial transformador para innovar las prácticas pedagógicas, ampliar las posibilidades de enseñanza y aprendizaje, y promover una educación más significativa y contextualizada.

Durante el conversatorio, representantes de distintas universidades compartieron sus experiencias institucionales, resaltando el valor de la articulación entre unidades académicas, la pertinencia de las estrategias de formación y la necesidad de fomentar comunidades de práctica entre docentes. Se coincidió en que la transformación digital requiere no solo capacitación técnica, sino también un cambio de mentalidad hacia el diseño colaborativo de experiencias educativas.

El evento reafirmó el compromiso de la red en impulsar procesos de innovación educativa sostenibles, basados en el trabajo conjunto y el fortalecimiento continuo de las capacidades docentes.

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