Universidad de Medellín

Universidad de Medellín

Fundada el 1 de febrero de 1950, la Universidad de Medellín es una institución de educación superior privada acreditada institucionalmente por el Ministerio de educación Nacional de Colombia, con una filosofía social incluyente que se refleja en una comunidad universitaria diversa pues acoge estudiantes de todas las condiciones socioeconómicas del país y del exterior por medio de matrículas diferenciales que consolidan un alto índice de equidad en la formación de sus estudiantes, a partir del desarrollo de currículos dirigidos a la solución de problemas de la sociedad.

En el Plan de Desarrollo Estratégico de la Universidad 2015 – 2020 “Tradición e Innovación Compromiso con la Excelencia” se articula varios proyectos para generar un sistema tecnológico y de innovación hacia la transformación digital de la Institución con propuestas para la Apropiación de la Tecnología, la Innovación y el Aprendizaje, que facilite las trasformaciones didácticas y pedagógicas del modelo de innovación curricular, dando respuesta a los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional, a la cuarta revolución industrial y a la economía digital.

Universidad de los Andes

Universidad de los Andes

La Universidad de los Andes es una institución autónoma, independiente e innovadora que propicia el pluralismo, la tolerancia y el respeto de las ideas; que busca la excelencia académica e imparte a sus estudiantes una formación crítica y ética para afianzar en ellos la conciencia de sus responsabilidades sociales y cívicas, así como su compromiso con el entorno.

Uniandes cuenta con acreditación institucional del Ministerio de Educación Nacional desde 2005. La excelencia académica ha sido una constante desde su fundación y el uso de tecnologías para apoyar el aprendizaje y su gestión ha estado siempre presente. Al cumplir 65 años de creada en 2013, la Universidad lanzó CONECTA-TE, su Centro de Innovación con Tecnología y Educación, organización que busca transformar las prácticas educativas de la institución a todos los niveles.

Conecta-TE nace con el propósito de llevar a la Universidad a un nuevo momento en su oferta educativa, conscientes de las oportunidades que ofrecen las TIC y de la forma como éstas han permeado los diferentes ámbitos de la sociedad. Para ello, se vienen diseñando, implementando y evaluando mecanismos de apoyo con TIC a los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Universidad, en los diferentes niveles: pregrado, posgrado y extensión, combinando estrategias a nivel micro y macro y considerando las dimensiones pedagógica, tecnológica y organizacional en las diferentes fases de las innovaciones educativas.

Conecta-TE, busca enriquecer los ambientes de aprendizaje de la Universidad de los Andes, a través de la innovación pedagógica y tecnológica. La innovación debe potenciar el desarrollo de la autonomía en el aprendizaje, la flexibilidad pedagógica en la oferta educativa y la interacción en el proceso de enseñanza- aprendizaje. Para ello, diseña estrategias de acompañamiento y apoyo a los profesores, en el diseño, desarrollo y mejoramiento de sus innovaciones educativas con énfasis en el uso de TIC.

LIDIE – Laboratorio de Investigación y Desarrollo sobre Informática y Educación – Nació en 1985 en el departamento de Ingeniería y Sistemas y Computación de la Universidad de los Andes. Actualmente construye sobre los desarrollos de Conecta-TE y recoge la dimensión investigativa del grupo.

LIDIE busca contribuir al mejoramiento de la educación en Colombia, mediante la incorporación de tecnologías de información y comunicaciones a los procesos de aprendizaje. Para esto el laboratorio hace investigación y desarrollo sobre ambientes educativos apoyados en tecnología; lleva a cabo proyectos multidisciplinarios en áreas críticas para el desarrollo de la educación y hace alianzas estratégicas con grupos líderes en educación e informática y con organismos interesados en solucionar problemas educativos con apoyo de tecnología.

Líneas de Investigación

* Incorporación institucional de las TIC en contextos educativos.

* Ambientes de aprendizaje apoyados con TIC

* Comunidades de aprendizaje y práctica apoyadas con TIC

* Evaluación de innovaciones educativas con apoyo de TIC

* Producción de recursos digitales y software educativo

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Universidad del Norte

Universidad del Norte

La Universidad del Nortees una institución educativa ubicada en Barranquilla (Colombia) que busca la formación integral de la persona en el plano de la educación superior, y la contribución, mediante su presencia institucional en la comunidad, al desarrollo armónico de la sociedad y del país, especialmente de la Región Caribe colombiana. Está presente en la vida de la comunidad mediante el ejercicio de sus funciones académicas (docencia, investigación, extensión y servicios al sector externo.

La Universidad del Norte participa en el proyecto aportando su experiencia investigativa sobre la  aplicación de las tecnologías digitales en la educación, con la participación de investigadores del Grupo de Informática Educativa (Categoría B Colciencias- COL0012355).

Universidad EAFIT

Universidad EAFIT

Desde 1960 la Universidad EAFIT ha venido formando a los líderes empresariales de Medellín, Antioquia y Colombia, perfilandose como una institución global que alberga diferentes áreas del saber.​  La hoja de ruta de la Institución está marcada por tres ejes principales, definidos en el Plan Estratégico de Desarrollo 2012-2018: preservar la excelencia académica, consolidar la universidad de docencia con investigación, y mejorar la proyección nacional e internacional.

El modelo educativo eafitense se extiende a otros lugares de Colombia. En EAFIT Bogotá, EAFIT Pereira y EAFIT Llanogrande se dictan programas de posgrado, idiomas y educación continua; y asesorías y consultorías a empresas, gobiernos y otras entidades. Así mismo, la Institución tiene presencia en Guatemala a través de una especialización y una maestría.

EXA es el campus virtual desarrollado para prepararnos para afrontar situaciones como el COVID-19 y la contingencia ambiental, es una oportunidad importante para poner en marcha experiencias de aprendizaje que puedan desarrollarse con los estudiantes sin importar si están dentro o fuera del campus universitario. Estas experiencias, además de prepararnos para afrontar posibles contingencias nos permiten contribuir en aspectos como: El fortalecimiento del uso de herramientas que hacen parte del ecosistema digital de la Universidad, la disminución de la huella ambiental y la consolidación de una universidad sostenible, alineada con los objetivos de desarrollo sostenible, puntualmente el relacionado con la educación de calidad.

Universidad de Antioquia

Universidad de Antioquia

“La Universidad de Antioquia es una institución de educación superior de carácter público que promueve la creación, el desarrollo y la adaptación del conocimiento en beneficio del crecimiento humano y científico; la reafirmación de los valores de la nacionalidad, en su diversidad étnica y cultural; el respeto a las diferentes ideologías; la expansión de las áreas de creación y disfrute de la cultura; la protección y el aprovechamiento nacional de los recursos naturales, en el horizonte de la ecoética.

La Universidad de Antioquia, a través de Ude@ Educación Virtual, contribuye al proyecto aportando su experiencia y conocimiento en el uso y apropiación de tecnologías en los procesos de formación, investigación y trabajo con la sociedad.”

Universidad Autónoma de Bucaramanga

Universidad Autónoma de Bucaramanga

La Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB) es una Universidad privada ubicada en la ciudad de Bucaramanga, Santander. Se ha consolidado como una de las Universidades privadas más importantes del departamento de Santander y del oriente colombiano, con Acreditación Institucional de Alta Calidad otorgada por el Concejo Nacional de Acreditación en el año 2012 y ratificada en el año 2016. Se ha posicionado como una Institución líder en la investigación y aplicación de modelos educativos innovadores.

El PEI destaca los principios y los valores que inspiraron su creación. En tal sentido, se promueve el fomento del conocimiento científico, la integración del arte, la ciencia y la tecnología, el cultivo de valores, el disfrute y generación de manifestaciones culturales, el cuidado de los recursos naturales. A su vez, ha adoptado los principios de la cátedra libre y la libertad de expresión, con lo que apunta a formar ciudadanos con sentimientos altruistas, tolerantes, disciplinados y con las facultades necesarias para jalonar procesos de calidad que arrojen altos niveles de productividad.

La UNAB cuenta con el respaldado de una plataforma tecnológica de calidad y en constante proceso de actualización que le permite prestar un excelente servicio a la comunidad mediante el desarrollo de programas técnicos y tecnológicos, de pregrado profesional y pogrados, presenciales y virtuales a través de recursos tecnológicos.

UNAB Virtual es la unidad de apoyo académico responsable de diseñar, desarrollar e implementar acciones de formación educativa innovadoras para las modalidades virtual y presencial usando las Tecnologías de Información y Comunicación.

En sus años trabajo en relación con la educación virtual, la UNAB ha acopiado experiencias que le permiten asumirse como un aliado en las cuestiones, proyectos y procesos que convocan a REDUNETE.